
Опытом работы поделились учителя Иванова С.В. и Толокнева В.В. Мастер-класс по написанию исследовательских работ провела учитель информатики Широкородова О.А.
С большим интересом учителя выполнили задания и упражнения, направленные на повышение креативности, которые основываются на следующих принципах: научить человеческий мозг, во-первых, задавать необычные вопросы, во-вторых, искать неожиданные ответы и экспериментировать с образами и идеями.
В ходе рефлексии все пришли к общему выводы, что необходима целостная система работы с талантливыми учащимися, так как она становится все более актуальной и очевидной, в основу реформирования системы образования России положен принцип приоритета личности.