Независимая оценка качества подготовки обучающихся

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам среднего общего образования (ГИА-11), завершающая освоение имеющих государственную аккредитацию основных образовательных программ среднего общего образования, является обязательной.

Экзамены по всем учебным предметам (за исключением иностранных языков) проводятся на русском языке.
На территории Российской Федерации ГИА-11 организуется и проводится Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования.
За пределами территории Российской Федерации ГИА-11 проводится Рособрнадзором совместно с учредителями российских образовательных организаций, расположенных за пределами территории Российской Федерации, имеющих государственную аккредитацию и реализующих основные образовательные программы среднего общего образования, и загранучреждениями Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющими в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения.

ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ. ГИА-11

Федеральный уровень:

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

РОСОБРНАДЗОР   https://obrnadzor.gov.ru/       

НАВИГАТОР ГИА 2026  https://obrnadzor.gov.ru/navigator-gia/

Телефон доверия к ЕГЭ

+7(495)198-93-38 – телефон доверия к процедуре проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, в том числе в форме ЕГЭ.
По указанному телефону можно сообщать о незаконных предложениях по продаже контрольных измерительных материалов, вариантов заданий, сайтах и группах в социальных сетях, предлагающих их приобрести, попытках мошенничества во время проведения экзаменов, в том числе в пунктах проведения экзаменов, предложениях договориться о помощи при сдаче.
Звонки принимаются с понедельника по пятницу с 10.00 до 18.00.

Адрес доверия «ЕГЭ»: ege@obrnadzor.gov.ru

Телефон «горячей линии»

+7 (495) 198-92-38, по которому специалисты Рособрнадзора готовы ответить на вопросы, связанные с проведением ЕГЭ: экзаменационных процедурах, оформлением ответов, организационных требованиях и др. Обращаться с вопросами участники ЕГЭ и их родители могут также с понедельника по пятницу с 10:00 до 18:00 мск.

Региональный уровень:  

В Ставропольском крае работает «горячая линия» по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2026 году.

Специалисты «горячей линии» готовы ответить на Ваши вопросы по организации и проведению единого государственного экзамена - 8(8652)37-23-62,  8(8652)37-23-92.
Режим работы «горячей линии» министерства образования Ставропольского края:
Понедельник - пятница: 10.00-17.00, перерыв: 13.00 - 14.00
Выходные: суббота, воскресенье, праздничные дни.
В дни экзаменов - с 08.30 ч. до 17.00 ч.

Муниципальный уровень:

В Шпаковском муниципальном округе работает «горячая линия» по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2026 году.

"Горячая линия" комитета образования администрации  Шпаковского муниципального округа  8(86553) 6-06-10
Ответственный: Морозова Татьяна Александровна - консультант отдела общего и дополнительного образования

Режим работы «горячей линии»   
Понедельник - пятница: 08.00-16.00
Адрес электронной почты: obrazovanie@shmr.ru     

Школьный уровень:

В МБОУ СОШ №10 работает «горячая линия» по вопросам организации и проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2026 году.

Специалист «горячей линии» готов ответить на Ваши вопросы по организации и проведению единого государственного экзамена - 8(86553) 3-63-89
Адрес электронной почты: school1069@mail.ru

Режим работы «горячей линии»   
Понедельник - пятница: 08.00-16.00
Ответственный за проведение ГИА - заместитель директора по УВР  Пащенко Людмила Ивановна

ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ СРЕДНЕГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Информация о сроках и местах подачи заявлений об участии в ГИА-11 для выпускников текущего 2025-2026 года

Информация о сроках и местах подачи заявлений на сдачу ЕГЭ в 2026 учебном году (выпускники прошлых лет и обучающиеся СПО)

Порядок информирования участников о результатах ЕГЭ

Минимальное количество баллов ЕГЭ

Приказ Министерства просвещения РФ №798/1904 от 07.11.2025 г "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году"

Приказ Министерства просвещения РФ №730 от 29.09.2023 г. "Об утверждении Порядка и условий выдачи медалей "За особые успехи в учении " I и II степеней"

График проведения консультаций для обучающихся 11 класса по подготовке к ЕГЭ-2026

График проведения консультаций для обучающихся 11 класса по подготовке к ЕГЭ-2026 (осенние каникулы)  

ИТОГОВОЕ СОЧИНЕНИЕ (ИЗЛОЖЕНИЕ)

В 2025/26 учебном году комплекты тем итогового сочинения будут формироваться из ежегодно пополняемого закрытого банка тем итогового сочинения. Комплекты будут содержать как темы, которые использовались в прошлые годы, так и новые темы.

По согласованию с Советом по вопросам проведения итогового сочинения в раздел 3 «Природа и культура в жизни человека» добавлен новый подраздел «Язык и языковая личность». В связи с этим уточнен комментарий к разделу.

Открытый банк итогового изложения пополнен новыми текстами.
Порядок и процедура проведения итогового сочинения (изложения), критерии их оценивания в новом учебном году не меняются.

• Раздел "Итоговое сочинение (изложение)" на сайте Рособрнадзора 
• Прием апелляций о несогласии с результатом оценивания итогового сочинения (изложения). Прием апелляций о несогласии с результатом не предусмотрен. В целях предотвращения конфликта интересов и обеспечения объективного оценивания итогового сочинения (изложения) при получении повторного неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое сочинение (изложение), участник вправе подать в письменной форме заявление на проверку сочинения, написанного повторно, комиссией по перепроверке сочинений.

О сроках и местах подачи заявлений  об участии в итоговом сочинении (изложении):

• организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования (для обучающихся 11 классов);
• организация, осуществляющая образовательную деятельность, в которой обучающиеся осваивали образовательные программы среднего общего образования (для лиц, не прошедших государственную итоговую аттестацию и не получивших документ государственного образца о среднем общем образовании в предыдущие годы);
• органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, по месту жительства (для выпускников прошлых лет)

Для участия  в итоговом сочинении (изложении) обучающиеся 11 классов подают указанные заявления не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения).

Заявления подаются участниками итогового сочинения (изложения) лично при предъявлении документов. удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями).

     Обучающиеся 11 классов, экстерны могут ознакомиться с результатами итогового сочинения (изложения) в своей образовательной организации.

   Кроме того, участники итогового сочинения (изложения) могут самостоятельно ознакомиться с результатами на официальном сайте РЦОИ в сети «Интернет» (https://stavrcoi.ru/).

Факт ознакомления участников итогового сочинения (изложения) с результатами итогового сочинения (изложения) подтверждается их подписью в протоколе ознакомления с указанием даты ознакомления.

Итоговое сочинение (изложение) в 2025/2026 учебном году проводится в соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденным приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 4 апреля 2023 года № 233/552 (Порядок проведения ГИА), письмом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки 24 октября 2025 года № 04-363 о направлении методических документов, рекомендуемых при организации и проведении итогового сочинения (изложения) в 2025/2026 году.

Календарь сроков итогового сочинения (изложения) на 2025/2026 учебный год

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря (основная дата проведения итогового сочинения (изложения), а также в дополнительные даты - в первую среду февраля и вторую среду апреля.

Основная дата- 03.12.2025

Дополнительные даты - 04.02.2025, 08.04.2026

Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем учебном году (в первую среду февраля и во вторую среду апреля):

• участники итогового сочинения (изложения) (за исключением лиц, указанных в пункте 24 Порядка проведения ГИА), получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет");
• участники итогового сочинения (изложения) (за исключением лиц, указанных в пункте 24 Порядка), удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение требований, установленных подпунктом 1 пункта 28 Порядка проведения ГИА;
• участники итогового сочинения (изложения), не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
• участники итогового сочинения (изложения), не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для:

• обучающихся XI(XII) классов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах (далее – выпускники текущего года);
• лиц, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающим среднее общее образование по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, проходящим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования (далее – экстерны) (в случае участия в ГИА в качестве экстернов с последующим получением документа о среднем общем образовании).

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).

В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).

Для участников итогового сочинения (изложения) с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) увеличивается на 1,5 часа.

В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.)

Методические рекомендации по организации и проведению итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году

Правила заполнения бланков итогового сочинения (изложения) в 2025/26 учебном году

Приказ МОСК №1887-пр от 02.11.2023 г. "Об утверждении Порядка проведения итогового сочинения (изложения) в Ставропольском крае в 2023/24 учебном году

Порядок проведения итогового сочинения (изложения) в Ставропольском крае в 2023/24 учебном году

Структура закрытого банка тем итогового сочинения

Комплект тем итогового сочинения

Критерии оценивания итогового сочинения (изложения)

Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения

Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) проводится в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

ГИА-9 проводится:

в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) с использованием контрольных измерительных материалов, представляющих собой комплексы заданий стандартизированной формы (КИМ), — для обучающихся образовательных организаций, в том числе иностранных граждан, лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах, лиц, обучающихся в образовательных организациях, расположенных за пределами территории Российской Федерации и реализующих имеющие государственную аккредитацию образовательные программы основного общего образования, и загранучреждениях Министерства иностранных дел Российской Федерации, имеющих в своей структуре специализированные структурные образовательные подразделения, а также для экстернов, допущенных в текущем году к ГИА;

в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) с использованием текстов, тем, заданий, билетов — для обучающихся, осваивающих образовательные программы основного общего образования в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся — детей-инвалидов и инвалидов, осваивающих образовательные программы основного общего образования;

в форме, устанавливаемой органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими государственное управление в сфере образования (ОИВ), — для обучающихся образовательных организаций, изучавших родной язык из числа языков народов Российской Федерации (родной язык) и литературу народов России на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (родная литература) и выбравших экзамен по родному языку и (или) родной литературе для прохождения ГИА на добровольной основе.

Контакты по вопросам ГИА-9:

Школа 8(8655)3-63-88,
Ответственный: Пащенко Людмила Ивановна
Адрес электронной почты: school1069@mail.ru

"Горячая линия" комитета образования администрации  Шпаковского муниципального округа  8(86553) 6-06-10
Ответственный: Морозова Татьяна Александровна - консультатнт отдела общего и дополнительного образования
Адрес электронной почты: obrazovanie@shmr.ru            

Приказ Министерства прсвещения РФ №232/551 от 04.04.2023 г. "Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования"

Приказ Министерства прсвещения РФ №799/1905 от 07.11.2025 г. "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требования к использованию средств обучения и воспитания в 2026 году"

Приказ Министерства образования Ставропольского края №2-пр от 09.01.2025 г. " О внесении изиенений в  Порядок проведения итогового собеседования по русскому языку в Ставропольском крае, утвержденный приказом министерства образования Ставропольского края от 15.01.2024 года №26-пр"

Приказ Министерства образования Ставропольского края №1-пр от 09.01.2025 г. "Об утверждении минимального количества баллов, полученных обучающимися, эстернами с ограниченными возможностями здоровья, обучающимся, экстернами - детьми-ивалидами и инвалидами, за итоговое собеседование по русскому языку в Ставропольском крае в 2025 году"

Порядок проведения итогового собеседования по русскому языкe в Ставропольском крае

Инструкция для ответственного организатора образовательной организации при проведении итогового собеседования по русскому языку

Инструкция для технического специалиста образовательной организации при проведении итогового собеседования по русскому языку

Инструкция для собеседника образовательной организации для проведения итогового собеседования по русскому языку

Инструкция для эксперта по оцениванию ответов участников итогового собеседования по русскому языку

Инструкция для организатора образовательной организации при проведении итогового собеседования по русскому языку

Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку

Список участников итогового собеседования

Ведомость учета проведения итогового собеседования в аудитории

График проведения консультаций по подготовке к ОГЭ-2026

Всероссийские проверочные работы (ВПР) — это итоговые контрольные работы с едиными стандартизированными заданиями, позволяющие проверить знания школьников по тому или иному предмету.

Промежуточную аттестацию в обязательном порядке проходят учащиеся 1-11 классов по всем предметам учебного плана в конце учебного года после изучения всего объёма учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) за текущий учебный год. К промежуточной аттестации допускаются все обучающиеся.

По заявлению родителей:

• сроки проведения промежуточной аттестации могут быть перенесены (при наличии особых обстоятельств);
• учащиеся, обучающиеся на дому, могут быть освобождены.

Промежуточная аттестация подразделяется на промежуточную аттестацию с контрольными испытаниями и промежуточную аттестацию без контрольных испытаний.
В 1-8, 10 классах промежуточная аттестация является основанием для перевода в следующий класс и проводится:

• с контрольными испытаниями по предметам инвариантной части учебного плана;
• без контрольных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по предметам вариативной части учебного плана.
• В 9-х и 11-х классах промежуточная аттестация является основанием для допуска к государственной итоговой аттестации и осуществляется без аттестационных испытаний по отметкам, полученным за отчетные периоды (четверти, полугодия) текущего учебного года путем математического округления по всем предметам учебного плана.                        

Федеральная информационная система обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования.     

С 2014 года по инициативе Рособрнадзора в Российской Федерации реализуется программа Национальных исследований качества образования (НИКО).
Программа НИКО предусматривает проведение регулярных исследований качества образования по отдельным учебным предметам, на конкретных уровнях общего образования (не реже 2 раз в год), каждое из которых представляет собой отдельный проект в рамках общей программы.
Актуальная информация о проекте размещена на сайте НИКО.         

Международные сопоставительные исследования качества образования были разработаны как инструмент, позволяющий выявить эффективность образовательных систем в разных странах и способствующий принятию решений и проведению реформ на основе полученных результатов.
Международные сопоставительные исследования качества образования проводятся Департаментом по образованию и навыкам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) (Organisation for Economic Co-operation and Development – OECD) и Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). В исследованиях участвуют более 100 стран и территорий.
Российская Федерация с 1990-х годов принимает активное участие в следующих исследованиях:
PISA – Международная программа по оценке учебных достижений (Programme for International Student Assessment)
TIMSS – Международное мониторинговое исследование качества математического и естественно-научного образования (Trends in Mathematics and Science Study)
PIRLS – Международное исследование качества чтения и понимания текста (Progress in International Reading Literacy Study)
TALIS – Международное исследование учительского корпуса по вопросам преподавания и обучения (Teaching and Learning International Survey)
Международные сопоставительные исследования получили активное развитие в нашей стране и, наряду с государственной итоговой аттестацией, всероссийскими проверочными работами и национальными исследованиями качества образования, формируют Единую систему оценки качества образования (ЕСОКО) в Российской Федерации.
В Российской Федерации международные сопоставительные исследования качества образования проводит Центр национальных и международных исследований качества образования Федерального института оценки качества образования.